Atölye: Axis Syllabus// Hareket bulmacası
Hareket olanaklarının araştırılması
Tarih ve saat/Date and Time:
9 Aralık Cuma (9 December Friday) / 18.30 - 20.30 )
10 Aralık Cumartesi (10th of December Saturday / 13:00 - 17.30 )
11 Aralık Pazar(10-11 December Saturday-Sunday / 13:00 - 17.30
Eğitmen/Instructor : Barış Mıhçı
**Katılım ve detaylı bilgi için yeşil workshopix mesaj kutusunu kullanabilirsiniz.
(atölyeye gelmeden önce kayıt yaptırılması çok önemlidir)
Bu atölyede sizleri, bedenimizde kalıtsal olarak taşıdığımız hareket olanaklarının sınırlarını keşfetmeye davet ediyorum. Bedendeki yapıları hayal ederek/görselleştirerek ve hassasiyetle dinleyerek içgüdüsel hareket kalitelerine ulaşmayı deneyeceğiz. İçimizdeki titreşimlere nasıl erişebiliriz, iç yapılarımız nasıl sesler çıkarır, ve hangi bağlantıları kullanarak biyolojik sistemlerimize ulaşabiliriz gibi soruları araştırıyor olacağız. Kemik, kas ve fasya gibi birbirini tamamlayan sistemleri inceleyeceğiz ve beraberce oluşturdukları ağın içinde hareketlere ince ayar yapmaya çalışacağız.
Öğretme pratiği çok eskilere dayanmakta, ve bilgiyi zaman içinde aktarmayı sağlayacak yöntemler bulmaya hizmet etmektedir. Dans ederken bu, hareket eden bedenlerdir. Bir dersi ya da öğrencilerimi izlerken, derinin altında neler olduğunu hayal etmeye çalışıyorum. Kemikler ne yapıyor? Hangi duyumlar var ve daha az bilinçle bedende neler oluyor? Bu bilgileri farklı yaklaşımların süzgecinden geçirip ve daha özenli hareket etmeye yönlendirmek veya alternatif yollar önermek için bir yöntem bulmaya çalışırım. Ayrıca, başka bir bedenin içinde hissetmeye çalıştığımda kendi dansıma ilişkin yeni bakış açıları da kazanırım.
Axis Syllabus, benim için, esnek çerçeveler sağlayan bir püf noktalar bilgi havuzudur ve hareketi anlayabilmek için analitik bir platform görevi görür. İçerikleri sunar ve her kullanıldığında yeniden tanımlanır. Yani denendikçe ve uygulandıkça gelişir. Bu canlılık dolu dinamiğe tanıklık etmek büyük bir keyiftir.
Axis Syllabus Workshop // Movement puzzles
A research project on movement possibilities (please scroll down for English)
In this workshop I would like to invite you to explore ranges of movement possibilities that we inherit as human beings. Moving with qualities that are inspired by internal motives which we will try to access through imagination by listening to our structures with precision. Questions like how can we access inner vibration, how does our internal structure sound and through which attachments can we find connection to our biological systems. We will look at complementary systems like bones, muscles and Fascia and try to tune movement inside this interconnected network.
The practice of teaching is a very ancient one and serves to find ways for passing knowledge through time. I believe that we all inherit information that in combination reveales something new. In dance it's the moving bodies. When I watch class or my students I am trying to imagine what happens beyond the skin. How do the bones behave? What sensations are registered and what happens less consciously. I try to filter the information under different aspects and try to find a way to suggest orientation for attention or alternative pathways. In the same time it gives me a new perspectives for my own dancing as I try to feel into someone else's body.
The Axis Syllabus is for me an informative pool of tips and tricks that provides flexible contexts and serves as an analytical platform for understanding movement. It provides the contents and gets newly defined each time when in use. So it develops as it's tested and applied. This lively dynamic is a pleasure to witness.
Barış Mıhçı kimdir?
Barış 1976 yılında Almanya’nın Wuppertal şehrinde doğmuş ve Türkiye ve Avrupa’da çalışmalarını sürdürmektedir. Sosyal pedagoji, Alman dili, beden eğitimi, fiziksel engelli çocuklarla özel eğitim alanlarında Köln Üniversitesi’nde okumuştur. Üniversitedeki çalışmalarını Pina Bausch’un Dans tiyatrosunu referans alan, insan ilişkileri üzerine sanatsal bir araştırma tezi ile tamamlamış ve dans hayatı da bu noktada başlamıştır. 14 sene boyunca Pina’nın işlerini izlerken dans sanatına olan ilgisi oldukça körüklenmiştir. Atletik bir altyapıya sahip olması sebebiyle, hareket her zaman ilgi duyduğu bir alan olmuştur. 2001 yılında Axis Syllabus ile tanışan Barış 4 senelik eğitimi tamamlayarak sertifikalı eğitmen olmuş ve düzenli olarak dansçı olan ve olmayan bedenlerle Avrupa’da pek çok çalışma gerçekleştirmektedir. Profesyonel dans merkezlerinin yanı sıra Studio Hybrid, Dancetrumjette, Espace Catastrophe, the Nomadic College, DOCH, the Cullberg Ballet gibi yerlerde de dersler vermiştir. Barış’ın performansları solo, yere özgü ve doğaçlamaya dayanmaktadır. Belgart Moment Festival, Festival tanzhautnah, RAC Festival (Brüksel) gibi etkinliklerde solo performanslar segilemiştir. Collectif en Transit’e verdiği katkılar ile dansı kamusal mekanlara taşımaya kendini adamıştır. 2004 yılından bu yana Nomadic College’ın organizatörlerinden biri ve Axis Syllabus Topluluğunun bir üyesidir.
2012’den bu yana farklı ülkelerde atölyeler, uluslararası festivallerde dersler vermekte, Avrupa ve Türkiye arasında yaşamını sürdürmektedir.
Barış Mıhçı was born 1976 in Wuppertal, Germany and is currently based between Turkey and Europe. He graduated with degrees in social pedagogy, German language, Sports and special education for physically disabled children at the University of Cologne. He completed his studies with a social-cultural research thesis referring to Pina Bausch's Tanztheater and its artistic research about human relationships. Baris then began his dancing life. His curiosity about the art of dancing was strongly influenced by following the work of Pina Bausch for over 14 years. Coming from an athletic background, movement was always a big interest to him. In 2001 he was introduced and immersed himself in the Axis Syllabus enabling. Baris acquired a teacher's certificate after 4 years and has been teaching regularly for dancers and non-dancers alike across Europe since. He has taught at Studio Hybrid, Dancetrumjette, Espace Catastrophe, the Nomadic College, DOCH, the Cullberg Ballet among many other professional dance training institutions. Baris’ performance work is based in solo, site specific and improvisation. He has presented solos at Belgart Moment Festival, Festival tanzhautnah, RAC Festival (Brussels) among others. He has also collaborated extensively with Collectif en Transit, devoted to bringing dance to urban public spaces. Baris is a key organizer of the Nomadic College since 2004 and a member of the Axis Syllabus member assessment panel.
Since 2012 Baris is teaching workshops world-wide in schools or festivals and lives between Turkey and Europe.
Atölye: Axis Syllabus// Hareket bulmacası
Hareket olanaklarının araştırılması
Tarih ve saat/Date and Time:
9 Aralık Cuma (9 December Friday) / 18.30 - 20.30 )
10 Aralık Cumartesi (10th of December Saturday / 13:00 - 17.30 )
11 Aralık Pazar(10-11 December Saturday-Sunday / 13:00 - 17.30
Eğitmen/Instructor : Barış Mıhçı
**Katılım ve detaylı bilgi için yeşil workshopix mesaj kutusunu kullanabilirsiniz.
(atölyeye gelmeden önce kayıt yaptırılması çok önemlidir)
Bu atölyede sizleri, bedenimizde kalıtsal olarak taşıdığımız hareket olanaklarının sınırlarını keşfetmeye davet ediyorum. Bedendeki yapıları hayal ederek/görselleştirerek ve hassasiyetle dinleyerek içgüdüsel hareket kalitelerine ulaşmayı deneyeceğiz. İçimizdeki titreşimlere nasıl erişebiliriz, iç yapılarımız nasıl sesler çıkarır, ve hangi bağlantıları kullanarak biyolojik sistemlerimize ulaşabiliriz gibi soruları araştırıyor olacağız. Kemik, kas ve fasya gibi birbirini tamamlayan sistemleri inceleyeceğiz ve beraberce oluşturdukları ağın içinde hareketlere ince ayar yapmaya çalışacağız.
Öğretme pratiği çok eskilere dayanmakta, ve bilgiyi zaman içinde aktarmayı sağlayacak yöntemler bulmaya hizmet etmektedir. Dans ederken bu, hareket eden bedenlerdir. Bir dersi ya da öğrencilerimi izlerken, derinin altında neler olduğunu hayal etmeye çalışıyorum. Kemikler ne yapıyor? Hangi duyumlar var ve daha az bilinçle bedende neler oluyor? Bu bilgileri farklı yaklaşımların süzgecinden geçirip ve daha özenli hareket etmeye yönlendirmek veya alternatif yollar önermek için bir yöntem bulmaya çalışırım. Ayrıca, başka bir bedenin içinde hissetmeye çalıştığımda kendi dansıma ilişkin yeni bakış açıları da kazanırım.
Axis Syllabus, benim için, esnek çerçeveler sağlayan bir püf noktalar bilgi havuzudur ve hareketi anlayabilmek için analitik bir platform görevi görür. İçerikleri sunar ve her kullanıldığında yeniden tanımlanır. Yani denendikçe ve uygulandıkça gelişir. Bu canlılık dolu dinamiğe tanıklık etmek büyük bir keyiftir.
Axis Syllabus Workshop // Movement puzzles
A research project on movement possibilities (please scroll down for English)
In this workshop I would like to invite you to explore ranges of movement possibilities that we inherit as human beings. Moving with qualities that are inspired by internal motives which we will try to access through imagination by listening to our structures with precision. Questions like how can we access inner vibration, how does our internal structure sound and through which attachments can we find connection to our biological systems. We will look at complementary systems like bones, muscles and Fascia and try to tune movement inside this interconnected network.
The practice of teaching is a very ancient one and serves to find ways for passing knowledge through time. I believe that we all inherit information that in combination reveales something new. In dance it's the moving bodies. When I watch class or my students I am trying to imagine what happens beyond the skin. How do the bones behave? What sensations are registered and what happens less consciously. I try to filter the information under different aspects and try to find a way to suggest orientation for attention or alternative pathways. In the same time it gives me a new perspectives for my own dancing as I try to feel into someone else's body.
The Axis Syllabus is for me an informative pool of tips and tricks that provides flexible contexts and serves as an analytical platform for understanding movement. It provides the contents and gets newly defined each time when in use. So it develops as it's tested and applied. This lively dynamic is a pleasure to witness.
Barış Mıhçı kimdir?
Barış 1976 yılında Almanya’nın Wuppertal şehrinde doğmuş ve Türkiye ve Avrupa’da çalışmalarını sürdürmektedir. Sosyal pedagoji, Alman dili, beden eğitimi, fiziksel engelli çocuklarla özel eğitim alanlarında Köln Üniversitesi’nde okumuştur. Üniversitedeki çalışmalarını Pina Bausch’un Dans tiyatrosunu referans alan, insan ilişkileri üzerine sanatsal bir araştırma tezi ile tamamlamış ve dans hayatı da bu noktada başlamıştır. 14 sene boyunca Pina’nın işlerini izlerken dans sanatına olan ilgisi oldukça körüklenmiştir. Atletik bir altyapıya sahip olması sebebiyle, hareket her zaman ilgi duyduğu bir alan olmuştur. 2001 yılında Axis Syllabus ile tanışan Barış 4 senelik eğitimi tamamlayarak sertifikalı eğitmen olmuş ve düzenli olarak dansçı olan ve olmayan bedenlerle Avrupa’da pek çok çalışma gerçekleştirmektedir. Profesyonel dans merkezlerinin yanı sıra Studio Hybrid, Dancetrumjette, Espace Catastrophe, the Nomadic College, DOCH, the Cullberg Ballet gibi yerlerde de dersler vermiştir. Barış’ın performansları solo, yere özgü ve doğaçlamaya dayanmaktadır. Belgart Moment Festival, Festival tanzhautnah, RAC Festival (Brüksel) gibi etkinliklerde solo performanslar segilemiştir. Collectif en Transit’e verdiği katkılar ile dansı kamusal mekanlara taşımaya kendini adamıştır. 2004 yılından bu yana Nomadic College’ın organizatörlerinden biri ve Axis Syllabus Topluluğunun bir üyesidir.
2012’den bu yana farklı ülkelerde atölyeler, uluslararası festivallerde dersler vermekte, Avrupa ve Türkiye arasında yaşamını sürdürmektedir.
Barış Mıhçı was born 1976 in Wuppertal, Germany and is currently based between Turkey and Europe. He graduated with degrees in social pedagogy, German language, Sports and special education for physically disabled children at the University of Cologne. He completed his studies with a social-cultural research thesis referring to Pina Bausch's Tanztheater and its artistic research about human relationships. Baris then began his dancing life. His curiosity about the art of dancing was strongly influenced by following the work of Pina Bausch for over 14 years. Coming from an athletic background, movement was always a big interest to him. In 2001 he was introduced and immersed himself in the Axis Syllabus enabling. Baris acquired a teacher's certificate after 4 years and has been teaching regularly for dancers and non-dancers alike across Europe since. He has taught at Studio Hybrid, Dancetrumjette, Espace Catastrophe, the Nomadic College, DOCH, the Cullberg Ballet among many other professional dance training institutions. Baris’ performance work is based in solo, site specific and improvisation. He has presented solos at Belgart Moment Festival, Festival tanzhautnah, RAC Festival (Brussels) among others. He has also collaborated extensively with Collectif en Transit, devoted to bringing dance to urban public spaces. Baris is a key organizer of the Nomadic College since 2004 and a member of the Axis Syllabus member assessment panel.
Since 2012 Baris is teaching workshops world-wide in schools or festivals and lives between Turkey and Europe.
